Progetto Scuole in carrozza

L'Associazione Varese Europea che gestisce il piano strategico dell'area varesina e il Comune di Malnate, in collaborazione con il Comune di Stabio, hanno promosso un'iniziativa turistico-culturale per le scolaresche di ogni ordine e grado.
Hanno, quindi, dato vita e finanziato l'iniziativa denominata "Scuole in carrozza: due musei e un parco": gita scolastica giornaliera infrasettimanale, con l'uso del treno d'epoca della Valmorea che effettua il percorso Mendrisio-Malnate e viceversa, con soste programmate lungo la valle per visitare alcune bellezze storiche e naturalistiche quali ad esempio: L'idea progettuale è quella di promuovere iniziative nelle quali il treno possa essere protagonista, con questo triplice scopo:
  • far apprezzare alcune bellezze culturali-storico-paesaggistiche del Parco della Valle del Lanza, cerniera naturale tra il territorio elvetico e quello italiano, promuovendo nel contempo la vasta rete di parchi della nostra provincia
  • fungere da punto di partenza e capolinea attivo, per la promozione di pacchetti turistici da e verso la Svizzera per gitanti, famiglie e scolaresche, in considerazione delle molteplici e pregevoli attrattive presenti nei comuni circostanti la tratta del treno
  • favorire e promuovere gli scambi interculturali tra Italia e Svizzera
Per tutta la durata della visita, le scolaresche saranno accompagnate da guide specializzate, che forniranno anche informazioni sulla storia del territorio e verranno assistite da personale museale specializzato per le attività proposte.

I periodi più indicati sono i mesida Marzo a Maggio e da Settembre a Ottobre, per vedere meglio gli animali e la natura durante il cambio di stagione.

Per ogni ulteriore informazione, è possibile contattare l'ufficio di Varese Europea (tel. 0332 255694-3) o scaricare la seguente documentazione:

USERNAME:
PASSWORD:







© Varese Europea - Via Caracciolo, 46
Tel. 0332 255694 - Fax 0332 255693
P.IVA 95049480122 | Informativa sulla privacy

Realizzato da NetPromotion S.a.s.